硬筆書写検定１級に受かるまで

今日、ペンの光５月号が届きました。いつもドキドキ


今月の成績は…

規定部　五段　（一応納得の位置）

漢字部　段位Ａランク

受験部　②２級ランク

手紙実用部　段位Ｂランク

筆ペン部　五段　


筆ペン部は、今回はじめて五段のところに載りました。ざっと800人ぐらいいそうです。ですが、わたしは課題が四段以下のもの（「雪に映える南天」）を提出しているため、課題違いということで一番最後のあたりに載ってました。わたしの前後は、一緒に五段に上がった人ばかりでした。来月は正規の課題を出しているので、期待することにしましょう。

あとは、だいたい予想通りです　練習不足の部は、すぐ成績に出ます。順位にばかりとらわれてはいけませんが、「来月もがんばろう」「来月こそがんばろう」と成績がどうでもやる気がアップしますね。

今日の練習は漢字部。




こうやって真正面から見るとよくわかるのですが、縦画が右下方向へ傾いてます。行書も草書も見よう見まね感ありあり。でも、今月はこれで妥協かな。全部に時間をかけられないので、仕方ありません。しかし、「忘」の草書って、こういう風に書くんですね。Ｅ＋一にしか見えません

よし、明日も張り切ってがんばろ～






にほんブログ村

今日は気合い入れて書くぞ～！と思っていたのですが、お休みだと思うとだらだらしてしまいますね。

午後２時間、夜２時間ほどしか書けませんでした。

腕はまだ大丈夫なのですが、今日も10時くらいになると、目が限界に…

今日でいうと練習は４時間ですが、そのうち半分近くはお手本を観察したり、書いたものと見比べている時間です。だから目が疲れるのかなぁ。

先生についてもうすぐ４年かな？少しずつお手本を見る力はついてきましたが、再現する力はさっぱりです。


規定部。



いとへん、楷書でも行書でもうまく書けません。　「列」と「か（二番目、三番目）」の最後の画は、角をつけずに抜くのですが、できない。つい、カクッとさせてしまいます。

柔らかさを出そうとしたのですが、あちこち楷書っぽいし。これも先生に、「つながりが感じられないので、もっとスピードをつけて」とご指導いただいたのですが、速く書くと形が悲惨に…。

月末までもう少し書き込みます。


手紙実用部。




これはもう、「道」「運」のしんにょうがひどすぎますね。他の漢字も「違う。そうじゃない～」というのばっかり。下手ですが、この課題は書いてて楽しかった！この課題のお手本、小高先生の字はやさしくて、まさに「おとな字」という感じです。いつかは、こういう字でさらさらと手紙を書けるようになりたいな～

不満だらけですが、たぶんこのまま出すかな。　漢字部の練習がぜんぜんできてないんです。早く競書を仕上げて、展覧会・筆ペン昇格試験・検定準備に移らねば。

５月号のペンの光がまだ届いてないので、どうも落ち着きません。ドキドキ明日あたりかな？　昇段は関係ないのですが、規定も筆ペンも五段はすごい人数がいるので、どのくらいの位置にいるか気になります～。

今週もがんばろっと




にほんブログ村

今日の練習、４月号受験部。

つけペン、ペン習字用墨汁使用。

「る」「す」「が」何回も出てきます。どれも苦手～。全部形が違います（狙ってるわけではありません）。安定して書けないってことだろうなぁ。

夕方から、夕食はさんで１０枚ほど書きましたが、もう限界……


目が。

手はまだ書けそうなんですが…。横書き受験部って、こんなに小さい字でしたっけ？だんだん書いた字が２重に見えてきました。

気に入らないところは多々ありますが、一応清書候補にして、明日は他にとりかかります。

明日は特に予定がないので、もうちょっとがんばらないと。



にほんブログ村

今日はペンの光５月号届かず…　到着が近づくと、何か落ち着かなくなります。

今日の練習は、展覧会と、掲示部１枚、あと筆ペン部５枚ほど。


筆ペン、先生に添削していただいてるのですが、それを気をつけても、この有り様です

 

ペンの光にも書いてありますが、練習でも支部（県名）・氏名まで書く習慣をつけた方がいいということで、お見苦しいのですがご容赦を。

めっちゃ難しい！

複数回出てくる「と」「を」。　どれも変です。傾いてるし。

「喜び」。「び」がすごく大きく見えます。

「さ」が空間広くて間延びしてるぞ～。

「責」の長い画や、「感」の長い画がほぼ直線。これで行書のつもり？

お手本は、会長田中先生が書かれていて、本当にすっきりして柔らかくて、美しい字です

一枚書くごとに、腕を伸ばして持ったり、床に置いて遠目で比べて見てますが、あまりのカクカク・ぼってりした字に悲しくなります

清書提出するの、また５月に入ってになりそうだなぁ。今まで月末までに出せたことありません。速達常連です（まねしないでくださいね～）

まだまだ練習しますが、少しはよくなるのかしら…。　今日はこれで休んで、明日気を取り直してがんばろう


にほんブログ村

日ペン関係のことかな～と思われるブログ記事はよく参考にさせていただいてます。

そろそろペンの光５月号が届いてるみたいですね。わたしは先生経由で送られてくるので、到着は25～28日ごろです。ソワソワ

４月号の練習が全然できてませんが、規定・筆ペン・漢字・手紙実用・受験・掲示部と欲ばって出す予定です。

今日は、展覧会と、４月号掲示部の練習。掲示部は一度も出したことがありませんが、検定を受けようとすると避けて通れないので、初チャレンジです。


２枚書きましたが、ひどい出来です…。

タイトル小さすぎ。「４月20日」「無料」「雨具」…字間とりすぎで間延び。

もう、間延び女王とでも名乗りたいぐらいです　とほほ

用紙は「PM PAD」というのを使ってます。検定３級を受けたとき、練習用にホームセンターで、Ｂ４コピー用紙を買ったのですが、油性マーカーがにじむわにじむわ…で全然使ってませんでした。

この「PM PAD」はコピックのメーカーのもので、「Marker Pad」と書いてるからコピックと相性いいのでは？と買ってみたところ大正解。


書きやすいし、油性マーカーでも下敷きの紙が必要ありません。（一応敷いてますが）

ただ、B4サイズより一回り大きいので、提出するときは周りを切る必要があります。50枚つづりで1,000円ぐらいだったかな？　店頭にはなかったのですが、B4ジャストサイズの「PM COPY」というのがあるようなので、使い終わったらネットで買おうと思います。

月末が迫ってるので、何とか明日は掲示部は仕上げねば


にほんブログ村

ブログのタイトルを考えるのにいつも手間取ってるので、←左にあるカテゴリー＋日付ぐらいの手抜きをするかもしれません。もともと日ペンと書写検定の話ばかりなので、適当にスルーしながらご覧下さい。

今日は家に届いたものが２つ。

一つは、10日ほど前に先生にお送りしていた、筆ペン練習の添削。
お送りしていたのは

筆ペン昇格試験、展覧会に出すもの、毎月の競書…などです。

先生にはさぞご迷惑だったと思いますが、返却を待っている間規定部の練習に集中できました。

さて、予想通り真っ赤になってきたので、早速練習開始です。

今年初めて、日ペンの展覧会に出します。締切は５月８日。出すのは筆ペン二部（ペンの光２月号で準初段～五段）です。規定部（ペン）は、68×26センチという未知のサイズ。昇格試験や検定もあるので、どれも中途半端になりそうで、今年は見送りました。

筆ペン二部は、

泣くにや明るし、急げば暗し、
遠い燈火もチラチラと。
とまれ幌馬車、やすめよ黒馬よ、
明日の旅路がないぢやなし。
「北原白秋詩集より」　○○かく

をB5サイズ用紙に、行書で書く課題です。舞台の劇中歌として作詞された「さすらひの唄」という詩の一部だそう。文字数が少ないですが、その分アラがすごく目立ちます。

先生にも、２つの講習会でも「（行書の）線が固い」というご指摘をされるので、少しでも柔らかくなればいいのですが。

まずは一行ずつ書いて、通しでバランスを見ていこうと思います。

今日は「泣くにや明るし、急げば暗し。」
「泣」のさんずい、「明」の月の部分、「急」の心の部分など全く行書らしくなりません。これは前途多難だ

……と言ってるうちに、今度はAmazonから注文していた印泥が届きました。


お～、こういうものか　確かにへらがついてる。これで練るわけですね。ついに雅印と印泥デビューかぁ。少しでも作品らしく見えればいいなぁ。

競書の締切も近づいてるし、毎日やること満載です。

明日もがんばるぞ



にほんブログ村

講習会レポ、昨日の続きです。すみません、長文です

わたしの教室は２～５級の方が一緒に勉強します。

《１限目》

だいたい10:00～12:00。

女性の先生が来られて、第５問・第６問対策でした。

各級にそれぞれ指示を出されたあと、できた人から先生に添削していただきます。２級ははがきからスタート。

先生のテンポのいい添削が楽しかった。直されたところに気をつけながら二度、三度と見ていただき、ＯＫをもらえた人から次の掲示文に…という流れでした。

なんとかＯＫももらい、次の掲示文。一番勉強したかった分野です！道具はコピックを持っていきました。

まず、自分の考えで（適当ですが）割り付けて持っていったのがこれ。

「字はすばらしい」というコメントがありますが、これはしょんぼりして持っていったため、慰めで書いてくださったと思われます

実際のご説明では、「う～ん、字も…まぁあれなんだけど…　体裁がね～…。内容が伝わらないわね～」という感じでした

確かに！

項目名「日時」「場所」「内容」の間延び感のインパクトが強すぎて、「中央図書館」も「ディズニー」も目に入りません。

で、添削後にすぐ書き直したのがこれ。



字はさておき、配置はよくなったと思いませんか？

実はこれ、先生特製の下敷き（白紙に項目などの枠線をひいたもの）をみんないただき、それにあてはめて書いてみたからなんです。ちなみに、これを見て「配置進歩したけど、まだまだ。それに線が細すぎて点が出ないわね。コピックでこんなに細く書けるの、ある意味すごいかも」という内容のことを言われました。日ペンでもそうですが、どうもわたしが書く字は弱々しい感じです。（体は弱々しくないんですが）


《２限目》

だいたい13:00～14:20。

午前中とは違う女性の先生が来られて、第１問（速書き）・第２問（２級→熟語を楷書・行書二体で書く）対策でした。

最初に、４分間で速書きをしたあと、先生が席を回って、書きぶりをチェックしてくださいました。レポート用紙を使っての、大きさの目安の練習のしかたも参考になったな。

第２問については、先生が、今まで出題された熟語をまとめたプリントとご自身で書かれた３回分くらいの模範解答をくださいました。ラッキー

《３限目》

だいたい14:30～16:00。

男性の先生が来られて、第３問（縦書き）・第４問（横書き）対策。

先生が書かれた模範解答をいただきました。自分がイメージしていたものと、字の大きさや太さが全然違っていたので、目からウロコでした。

字はおいおい練習するとして、文字の大きさをたたきこもうと思って、ひたすら書いては持って行き、見ていただきました。終了後各教室で、解散。

---

長文になりましたが、雰囲気はわかっていただけたでしょうか。

どの先生も、とても熱心にわかりやすく、合格するためのコツやポイントを教えてくださいました。検定問題にも「体裁よく書きなさい」とありますが、毎時間「体裁が大事」ということを繰り返し言われてたのが印象的でした。

実技問題ばかりで、理論問題についてのお話はありませんでした。理論、ぜんぜん勉強してない～　でも、参加していた皆さんすごく勉強熱心で、さらにモチベーションアップしました６月の２級合格をめざしてがんばります！



にほんブログ村